Für eine optimale Betreuung der Studierenden in der Phase der virtuellen Fallstudienbearbeitung sind gut ausgebildete, engagierte eTutoren entscheidend. Um unsere Teilnehmer/innen beim Erreichen der im „Fallstudienverbund“ definierten Qualifizierungsziele zu unterstützen, werden die Kleingruppen in der selbstgesteuerten Bearbeitungsphase von einem eTutor begleitet. Dieser ist mit der Aufgabenstellung bestens vertraut und steht bei aufkommenden Fragen als kompetenter Ansprechpartner zur Verfügung. Bei Bedarf nimmt er Kontakt zu unseren Praxispartnern aus den Unternehmen auf, sodass eine qualitativ hochwertige inhaltliche Betreuung der Studierenden gewährleistet ist. Weiterhin ist der eTutor als kontinuierlicher, vorrangig stiller Beobachter der Gruppenarbeitsprozesse tätig und für mögliche Probleme in Kleingruppen sensibilisiert. So kann er evtl. Schwierigkeiten frühzeitig erkennen und unterstützend eingreifen.

Um diese verantwortungsvolle Aufgabe zu erfüllen, sind wir auf der Suche nach interessierten Studierenden, die uns als eTutor bei der Durchführung des Ausbildungsangebots „Fallstudienverbund“ unterstützen möchten.

Ihre Aufgaben als eTutor

1. Beutreuungsaufgaben auf Ebene der Lösungsentwicklung

• Beantwortung fachlicher sowie methodischer Rückfragen bei der Fallstudienbearbeitung
• Bei Bedarf Kontaktaufnahme zu den Praxispartnern
• Gewährleistung der inhaltlich korrekten Bearbeitung der komplexen Aufgabenstellung
• Gewährleistung der Einhaltung von Fristen bei der Aufgabenbearbeitung

2. Betreuungsaufgaben auf Ebene der Gruppenarbeitsprozesse

• Kontinuierliche Beobachtung und nachvollziehbare Dokumentation der Gruppenarbeitsprozesse
• Motivation der Lernenden zur anhaltenden, aktiven Teilnahme an der Projektarbeit
• Erkennen von Konfliktsituationen und ggf. Anwendung von Konfliktmanagementstrategien
• Durchführung notwendiger Sanktionsmaßnahmen in Absprache mit den Projektmitarbeitern/innen

3. Weiterleitung technischer und organisatorischer Fragestellungen an die Projektmitarbeiter/innen

Ihr Profil

Sie sind für uns als eTutor interessant, wenn Sie folgende Eingangsvoraussetzungen mitbringen:

• Sie sind eingeschriebener Student der Masterstudiengänge der Fakultät Wirtschaftswissenschaften der TU Dresden (BWL, VWL, Wipäd, Winf, Wing).
• Sie befinden sich im 1. oder 2. Semester Ihres Masterstudiums.
• Sie haben Interesse an Prozessen in Gruppenarbeiten und Themen im Bereich des Konfliktmanagements.
• Sie stehen dem Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien bei der Bewältigung komplexer Aufgabenstellungen aufgeschlossen gegenüber.
• Sie möchten die Arbeit an komplexen Fallstudien in einem modernen Ausbildungsangebot kennenlernen.

Ihre Vorbereitung

Zur Vorbereitung auf die Tätigkeit als eTutor werden Sie ein umfassendes Schulungsprogramm durchlaufen. Dieses wird vom Lehrstuhl Wirtschaftsinformatik, insb. Informationsmanagement der TU Dresden regelmäßig als Seminar mit dem Titel "Masterseminar zur Qualifizierung von eTutoren" angeboten. Nähere Informationen rund um das Seminar können Sie der Ankündigung im Anhang entnehmen.

Um eine qualitativ hochwertige Betreuung der Teilnehmer/innen im Fallstudienverbund gewährleisten zu können, stellt der Besuch des Seminars die Voraussetzung für Ihren Einsatz als eTutor dar. Dieses Konzept birgt auch für Sie den Vorteil, dass Sie die Aufgaben des eTutors kennenlernen und gleichzeitig 3 ECTS für Ihr Studium erwerben können. Die Anmeldung für das Seminar ist über OPAL möglich.