Für die Entwicklung der praxisorientierten Fallstudien suchen wir Partnerunternehmen aus Sachsen, die uns

• bei der Entwicklung der Aufgabenstellung unterstützen, 
• den Tutor bei Bedarf im Projektverlauf als Mentor fachlich beratend begleiten, 
• nach der ersten Ergebnispräsentation der Teilnehmer ein Feedback zur Zielerreichung geben und
• uns ggf. bei der Anpassung der Aufgabenstellung für nachfolgende Teilnehmergruppen beraten.

Ihr Nutzen

• Sie wirken aktiv an der Qualifizierung der von Ihnen gestellten Anforderungen an Fachkräfte mit (z. B. strukturierte Vorgehensweise bei der Bearbeitung komplexer Aufgabenstellungen, Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke).
• Sie erhalten durch den Entwicklungsprozess und die Begleitung der Fallstudien externe Anregungen für die Optimierung Ihrer internen Prozesse (Benchmark zu anderen Unternehmen).
• Sie erhalten von der TU Dresden einen schriftlichen Nachweis über die Tätigkeit als Gastdozent der Fakultät Wirtschaftswissenschaften.
• Ihr Unternehmen wird (auf Wunsch) als Partner auf allen Kommunikationsplattformen kommuniziert und Sie erhalten Zugang zu interessierten Studierenden (Praktikum, Abschlussarbeiten, Berufseinstieg). 

Ihre Mitwirkung

Sie als Praxispartner entscheiden, welche Unternehmensdaten Sie uns als Grundlage für die Entwicklung der Aufgabenstellung und Lösungshinweise zur Verfügung stellen. Natürlich werden Ihre Daten von uns streng vertraulich behandelt. Es besteht die Möglichkeit, die Aufgabenstellung zu anonymisieren, so dass keine Rückschlüsse auf Ihr Unternehmen gezogen werden können.

1. Experteninterview

In einem persönlichen Interview (geschätzte Dauer 1 Stunde) sprechen wir mit Ihnen über typische Unternehmensziele auf strategischer und operativer Ebene. Sie stellen uns Ihre übliche Vorgehensweise für die Zielerreichung vor (Entscheidungskriterien, Ressourcenplanung etc.). Wir entscheiden gemeinsam über die mögliche inhaltliche Ausrichtung der Fallstudien. 

2. Entwicklung einer konkreten Aufgabenstellung

Der Fokus der in die Fallstudien integrierten, komplexen Aufgabenstellung liegt auf der Entwicklung eines Lösungsweges für die Erreichung eines strategischen oder operativen Unternehmensziels. Am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der TU Dresden werden auf Basis der Experteninterviews ein Rahmenszenario (= unternehmerische Fallstudie), die dazugehörige komplexe Aufgabenstellung sowie Lösungshinweise entwickelt. Vor dem Projektstart stimmen wir diese mit Ihnen ab. Für die Bearbeitung einer Fallstudie sind ca. 30 Arbeitsstunden innerhalb eines Semesters geplant.

3. Schulung der Tutoren

Die Tutoren geben den Teilnehmern während des Projektverlaufes bei Bedarf methodische und fachliche Hilfestellung bei der Bearbeitung der Aufgabenstellung. Um sich mit dem Qualifizierungskonzept vertraut zu machen, werden sie im Rahmen ihrer Qualifizierung ein neu konzipiertes Fallbeispiel selbst bearbeiten. Dabei geben sie Rückmeldung zu der Praktikabilität des Beispiels. Dieses wird ggf. anschließend in Absprache mit Ihnen um zusätzliche Daten und Hinweise für die Bearbeitung der Aufgabenstellung ergänzt. 

4. Projektdurchführung und Ergebnispräsentation

In der Durchführungsphase, in der die Teilnehmer in Gruppen von ca. 5 Personen die Fallstudien bearbeiten, fungiert der Tutor als Lernbegleitung. Bei Bedarf wird er sich mit Ihnen in Verbindung setzen, wenn er eine Frage der Teilnehmer nicht selbst beantworten kann. Die Teilnehmer entwickeln verschiedene Lösungsvorschläge und treffen eine Entscheidung für den besten Lösungsweg, den sie abschließend präsentieren. Auf Wunsch können Sie der Präsentation beiwohnen und den Lösungsweg mit den Teilnehmern diskutieren.

5. Ergebnisauswertung und ggf. Anpassung

Nach Abschluss des ersten Projektverlaufs führen wir mit Ihnen eine Auswertung der Ergebnisse (Zufriedenheitsanalyse) durch, um die Aufgabenstellung bei Bedarf für die nächsten Teilnehmer anzupassen.